Blog
English learning tips, guides, and news from WELE
Learning Tips
ตัว k เงียบ หาง -ed ต้องออกเสียง: past tense ของ knit คือ knitted
Past simple และ past participle ของ knit คือ knitted มีรูปที่คงรูปไว้อีกแบบใช้กับความหมายเปรียบเทียบ ส่วนที่ยากอยู่ที่ตัว k เงียบ และหาง -ed ที่ต้องออกเสียง
อดีตกาลของ forgive: ผันเหมือน give ยากที่ส่วนหน้า for-
อดีตกาลช่อง 2 ของ forgive คือ forgave ส่วน past participle คือ forgiven คำกริยานี้ผันเหมือน give ทุกประการ ส่วนที่ยากคือส่วนหน้าที่ไม่เน้นเสียง ที่หูคุณมักได้ยินหลุดไป
อดีตกาล burst ยังเป็น burst: อ่านแล้วหา tense ได้จากไหนเมื่อกริยาไม่เปลี่ยนรูป
อดีตกาลธรรมดาและ past participle ของ burst คือ burst ทั้งคู่ เมื่อกริยาไม่เปลี่ยนรูป tense ของประโยคอยู่ที่คำรอบข้าง และหูของคุณต้องเรียนรู้ที่จะไปหามัน
Past tense ของ bend คือ bent ยกเว้นสำนวนเก่า on bended knee
Past simple และ past participle ของ bend คือ bent เหมือนกัน ที่ยากคือ ความแตกต่างทั้งหมดระหว่าง bend กับ bent อยู่ที่พยัญชนะท้ายคำที่คนพูดแทบไม่ออกเสียง
wept คืออดีตกาลของ weep และทำไมคุณถึงสะกดผิดเป็น slept
อดีตกาลธรรมดาและอดีตกาลสมบูรณ์ของ weep คือ wept ทั้งคู่ จุดที่ยากคือ wept, slept, swept, crept ต่างกันแค่ต้นคำ ซึ่งเป็นส่วนที่มักถูกกลืนหาย
อดีตกาลของ sting: stung และทำไมจึงไม่มี stang
อดีตกาลกาลธรรมดาและ past participle ของ sting ล้วนเป็น stung ส่วนที่ยากไม่ได้อยู่ที่ตารางผันคำ แต่อยู่ที่สระสั้นต้องแบกข้อมูลเรื่องกาลทั้งหมด
ภาษาอังกฤษด้านการตลาด: คำศัพท์ ตัวย่อ และวิธีเรียนรู้ตามแคมเปญ
ชุดคำศัพท์และตัวย่อภาษาอังกฤษการตลาดที่ใช้จริงในงาน รวมถึงวิธีเรียนรู้ตามแคมเปญหนึ่ง: อ่าน case study ฟัง webinar แล้วนำเสนอ proposal เอง
sewed หรือ sewn: อดีตกาลของ sew และทำไม sew อ่านเหมือน so
อดีตกาลของ sew คือ sewed past participle คือ sewn. จุดที่ยากคือ sew สะกดคล้าย new แต่อ่านเหมือน so และมีคำพ้องเสียง 3 คำรอให้คุณสะกดผิด
bled ไม่ใช่ bleeded: รูปอดีตของ bleed และกับดัก bl กับ br
รูปอดีตและ past participle ของ bleed คือ bled เหมือนกัน ส่วนที่ยากไม่ใช่ตารางคำกริยา แต่อยู่ที่ bled ต่างจาก bread แค่พยัญชนะเดียว และต่างจาก bleed แค่สระเดียว
อดีตของ use คือ used แต่ used to ออกเสียงเป็นเสียง s
อดีตกาลธรรมดาและ past participle ของ use คือ used อ่าน /juːzd/ หนึ่งพยางค์ ส่วนที่ยากคือ used to ที่ used เปลี่ยนเป็นเสียง s และหูคุณฟังไม่ได้ท้ายอดีต
sink อดีตกาลคือ sank หรือ sunk และ sunk กำลังแย่งที่ sang
past simple ของ sink คือ sank ส่วน past participle คือ sunk จุดยากคือสระสามตัวติดกัน และเสียง k ท้ายคำหลุดไป ทำให้ sank ไปตกเป็น sang
รูปอดีต grind คือ ground และคำ ground สามความหมายที่เขียนเหมือนกัน
รูปอดีตของ grind คือ ground เขียนเหมือนกับคำนาม ground ที่แปลว่าพื้นดิน และใกล้เคียงกับ grounded ส่วนที่ยากคือรู้ว่า ground ในประโยคกำลังทำหน้าที่อะไร
อดีตกาล freeze: froze, frozen และเมื่อ frozen เป็นคำคุณศัพท์
อดีตกาลธรรมดาของ freeze คือ froze past participle คือ frozen ส่วนที่ยากคือเส้นแบ่งระหว่าง froze กับ is frozen และเสียงท้ายที่มักหายไปตอนฟัง
รูปอดีตของ creep คือ crept — creeped ใช้ได้แค่ที่เดียว
รูปอดีตของ creep คือ crept แต่ creeped ยังใช้ได้ในเพียงหนึ่งวลี ส่วนที่ยากคือแยก crept กับ kept ตอนประโยคพูดเร็ว
past tense ของ close คือ closed และ close ออกเสียงได้สองแบบ
past tense และ past participle ของ close คือ closed ทั้งคู่ ส่วนที่ยากคือตัวอักษรสี่ตัวเดียวกันออกเสียงได้สองแบบ และสองแบบนั้นคือสองคำที่ต่างกัน
อดีตของ sweep คือ swept และสี่คำสกดคล้อง: swept, slept, crept, wept
อดีตกาลและ past participle ของ sweep คือ swept ทั้งคู่ ส่วนที่ยากคือ สี่คำที่สกดคล้องกันต่างกันแค่กลุ่มพยัญชนะต้น ซึ่งภาษาไทยไม่มี
อดีตกาลของ swear: swore กับ sworn — ระหว่างคำสาบานกับคำหยาบ
อดีตกาลธรรมดาของ swear คือ swore อดีตกาลกริยาคือ sworn กริยาคำเดียวกันใช้ทั้งคำสาบานในศาลและคำหยาบบนถนน คำบุพบทเป็นตัวกำหนด
ภาษาอังกฤษวิศวกรรมเครื่องกล: คำศัพท์ เส้นทาง และแหล่งเรียนรู้ด้วยตนเอง
ชุดคำศัพท์ภาษาอังกฤษเครื่องกลแบ่งเป็น 5 กลุ่มงานจริง เส้นทางสามขั้นจากแบบเขียนถึงห้องเครื่อง และแหล่งเรียนรู้ฟรีที่คัดไว้แล้ว
อดีตของ stick คือ stuck และบันไดสระ stick, stuck, stack, steak
อดีตกริยаของ stick คือ stuck past participle ก็เป็น stuck เช่นกัน ส่วนที่ยากคือแยก stuck ออกจาก stack กับ stock ตอนฟัง และรู้ว่าเมื่อไหร่มันกลายเป็นคำคุณศัพท์
อดีตของ split ก็ยัง split: คำกริยาไม่เปลี่ยนหน้า กับกลุ่มเสียง /spl/ ที่หูชอบตัด
split ใช้คำเดียวกันทั้ง V1, V2, V3 สิ่งที่ยากไม่ใช่การจำหน้า แต่คือฟังให้ออกกลุ่มเสียง /spl/ ต้นคำ และรู้ว่าประโยคอยู่ในกาลใด เมื่อคำไม่เปลี่ยนหน้า